“Polska to brzmi dumnie” – kolonie dla polskich i polonijnych dzieci w Węgrowie

25 września 2025

W ramach projektu zostało zorganizowanych 5 turnusów wypoczynku dla polskich dzieci i młodzieży z Litwy, Wielkiej Brytanii oraz Ukrainy, w którym wzięło udział 255 kolonistów. Uczestnicy wzięli udział w prowadzonych warsztatach z języka polskiego, artystycznych, historyczno-kulturowych. Każdego dnia, z wyjątkiem wyjazdowych odbywały się warsztaty pt. „Folklorystyczne wędrówki po Polsce”, podczas których uczestnicy kolonii brali udział w warsztatach tanecznych (polskie tańce narodowe) oraz zapoznali się z tradycjami różnych regionów Polski. Druga część dnia była poświęcona warsztatom nauki języka polskiego z warsztatami kreatywno-artystycznymi „Polska to brzmi dumnie”, podczas których koloniści podzieleni na pięć grup poprzez zabawy oraz zadania integracyjne pogłębiali znajomość języka polskiego oraz rozwijali swoje talenty. W ramach działań tworzyli również plakaty promujące współczesną Polskę oraz nakręcili filmiki pt. “Współczesna Polska w moich oczach”. Odbyły się również warsztaty psychologiczne z kompetencji społecznych, których tematem przewodnim był świat emocji i radzenia sobie z nimi. Dla opiekunów odbyły się warsztaty dydaktyczne z muzyki i śpiewu. Nie zabrakło aktywności rekreacyjnej oraz fizycznej, pływanie nad węgrowskim zalewem oraz w sąsiadującym z Centrum Dialogu Kultur Parkiem Miejskim, gdzie korzystali z plenerowej siłowni, wspinaczki, placu zabaw, a także z boisk do gry w piłkę. Nie zabrakło również wieczornych integracyjnych dyskotek.
Ponadto były wyjazdy na Zamek w Liwie, do mini zoo “Eurostruś” oraz do Warszawy, gdzie odwiedzili:
Muzeum Etnograficznym z warsztatami z malowania na szkle, Park Trampolin, zwiedzanie Starówki.
Zwieńczeniem każdego turnusu był występ taneczno-wokalny w Centrum Dialogu Kultur w Węgrowie, dla mieszkańców, jako namacalny efekt przeprowadzonych warsztatów taneczno-muzycznych.

Wśród uczestników została przeprowadzona ankieta za pomocą formularza google. Poniżej znajdują się wyniki ankiety:

Została przeprowadzona ankieta za pomocą formularza google. Wzięło w niej udział 255 uczestników i składała się z 25 pytań, z czego 6 pytań było otwartych, jedno pytanie wielokrotnego wyboru, pozostałe jednokrotnego wyboru. Ankietowani udzielali przeważnie wszystkich odpowiedzi:
1 pytanie: Czy brałeś już udział w podobnych koloniach? Tak – 68,3 %; Nie – 31,7 %
2 pytanie: Bardziej odpowiadały Ci warsztaty? Taneczno-Muzyczne – 52,2 % Artystyczno-językowe – 47,8 %
3 pytanie: Jak oceniasz efekt końcowy warsztatów w postaci koncertu? Udziel odpowiedzi w skali od 1 do 5: 1- 1,6 %; 2 – 3,2 %; 3 – 7,6 %; 4- 25,9 5 – 61,8 %
4 pytanie: Jakie emocje Ci towarzyszyły podczas koncertu? Padały różne odpowiedzi, przeważnie pozytywne takie jak radość, duma, wzruszenie, a także (pisownia oryginalna): „Radość za możliwość pokazać naszą polskość tańcem i śpiewem”, „Było super! Czułem radość, zaciekawienie i trochę wzruszenia. Bardzo mi się podobało!”, „Pokora i duma Z Tego ze jestem Polakiem”, „Odrazu było strasznie ale później było wszystko dobrze”, „Byłem bardzo dumny z powodu możliwości prezentowania naszych zdolności i bycia Polakiem”, „Od razu był strach, lecz po tym jak odtańczyliśmy i odśpiewaliśmy pojawiła się radość i rozluźnienie”, „Mnie było bardzo radośnie,bo translacja oglądało dużo ludzi”, „Byłam szczęśliwa, że robię to co mi się podoba i czułam, że jesteśmy jedną drużyną.”.
5 pytanie: Z czym Ci się kojarzy kultura? Możesz wybrać kilka odpowiedzi. Muzyka – 75,5 %; Śpiew – 70,7 %; Taniec 69,9 %; Malarstwo – 43,8 %; Zachowanie – 33,7 %; Materialna – 10,0 %; Niematerialna – 8,8 %
6 pytanie: Czy wcześniej spotkałeś się z kulturą ludową? Tak – 86,9 %; Nie – 13,1 %
7 pytanie: Czy jesteś członkiem zespołu ludowego albo chóru? Zespół ludowy – 43,9 %; Chór – 25,0 %; Nie należę do żadnego z nich – 31,1 %
8 pytanie: Jeżeli nie należysz do zespołu ludowego albo chóru, to chciałbyś się zapisać? Tak – 10,0 %; Nie – 26,6 %; Już jestem członkiem zespołu ludowego albo należę do chóru – 63,5 %
9 pytanie: Jak Ci się podoba kultura ludowa? Udziel odpowiedzi w skali od 1 do 5. 1 – 1,2 %; 2 – 2,5 %; 3 – 16,0 %; 4- 34,0 %; 5 – 46,3 %
10 pytanie: Czy poprzez udział w warsztatach poszerzyłaś/eś wiedzę o polskiej kulturze ludowej? Tak – 64,0 %; Nie – 2,4 %; Może – 33,6 %
11 pytanie: Jaka dziedzina kultury najbardziej Ci się podoba? Padały różne odpowiedzi (pytanie otwarte). Przeważnie pojawiał się śpiew, taniec, muzyka, śpiewy i tańce ludowe oraz malarstwo
12 pytanie: Wymień polskiego twórcę kultury: współczesnego i z przeszłości (pytanie otwarte). Pojawiały się przeważnie postacie historyczne, takie jak Mickiewicz, Sienkiewicz, Moniuszko, Chopin, Maria Konopcnicka oraz współczesne, takie jak Tokarczuk, Sannah, Jacek Barczak
13 pytanie: Z jakimi miejscami w Polsce kojarzy Ci się kultura? (pytanie otwarte) Głównie pojawiały się takie miasta jak: Warszawa, Kraków, Gdańsk oraz Węgrów.
14 pytanie: Czy poprzez udział w warsztatach powiększyłaś/łeś swoją wiedzę o polskiej kulturze? Tak – 81,3 %; Nie – 2,4; % Może – 16,3 %
15 pytanie: Czy poprzez udział w koloniach powiększyłaś/łeś znajomość języka polskiego w ojczystym wydaniu? Tak – 79,4 %; Nie – 3,2; % Może – 17,5 %
16 pytanie: Czy Polska jest wg Ciebie krajem nowoczesnym? Tak – 72,9 %; Nie – 2,4; % Może – 24,7 %
17 pytanie: Czy przyjeżdżając na obozy do Polski, czujesz większą więź z Polską? Tak – 78,3 %; Nie – 4,5; % Może – 17,2 %
18 pytanie: Jaka jest charakterystyczna cecha polskiej kultury? (pytanie otwarte). Przeważnie pojawiały się odpowiedzi dotyczące kultury ludowej, tańca, muzyk, śpiewu, a także przywiązania do tradycji i rodziny, a także (pisownia oryginalna): „Charakterystyczną cechą polskiej kultury jest silny związek z historią i tradycją”, „Charakterystyczną cechą polskiej kultury jest głębokie powiązanie z historią i tożsamością narodową, zwłaszcza w kontekście walki o wolność i przetrwanie.”, „Chyba różnorodność i bogactwo w gościnności”, „Pamięć historyczna i duch wolności, przywiązanie do rodziny, religii i ziemi, bogactwo kultury ludowej, tęsknota, romantyzm i refleksyjność.”, „Charakterystyczną cechą kultury polskiej jest jej bogata mozaika wpływów”, „Kultura polska jest sama najlepsza dla mnie”, „Szacunek dla rodziny i pamięć o przyszłości”, „Polska kultura nawoluje na gościność i otwartość do innych.”, „Smaczna kuhcnia”, „Zachowane ludowe tańce i pieśni”, „Patriotyzm, czyli wszyscy razem i wszyscy za każdego”.
19 pytanie: Czy spodobał Ci się kolonie? Tak – 80,1; % Nie – 2,4 %; Trudno powiedzieć – 17,5 %
20 pytanie: Jak Ci się podobali osoby prowadzące zajęcia podczas kolonii? Udziel odpowiedzi od 1 do 5. 1 – 0,8 %; 2 – 0,8 %; 3 – 5,7 %; 4- 19,5 %; 5 – 73,2 %
21 pytanie: Czego Ci brakowało podczas warsztatów? Udziel krótkiej odpowiedzi. (pytanie otwarte). Przeważnie pojawiały się odpowiedzi: za mało przerw, niczego, internetu w pokojach, snu, więcej kompania
22 pytanie: Chciałbyś jeszcze przyjechać na kolonie do Węgrowa? Tak – 85,5 %; Nie – 1,6 %; Nie wiem – 12,9 %
23 pytanie: Płeć: Kobieta – 47,2 %; Mężczyzna – 52,8 %
24 pytanie: Wiek: 8-12 lat – 44,0 %; 13-15 lat – 36,6 %; 16-18 lat – 19,4 %
25 pytanie: Własne refleksje po udziale w warsztatach. (pytanie otwarte). Pojawiały się różne odpowiedzi, przeważnie, wyrażające radość i podziękowania za udział w koloniach. Pojawiło się także kilka ciekawych odpowiedzi (pisownia oryginalna): „Wszystko spodobało się, tylko za mało swobodnego czasu”, „Spodobało się grać w parku z chłopcami z Węgrowa”, „Było bardzo fajnie przyjechałam by jeszcze raz”, „Kolonie były świetnym doświadczeniem. Poznałem nowych ludzi, dobrze się bawiłem i nauczyłem się czegoś nowego. To był miło spędzony czas, który na długo zapamiętam.”, „Super wakacjr, spodobało się, fajny nowy park, mam nadziej w bliskiej przyszłości jeszcze będę miał okazję zwiedzić Węgrów”, „Udział w koloniach był dla mnie niezapomnianym doświadczeniem. Po raz pierwszy spędziłem tyle czasu z rówieśnikami z różnych części Litwy. Początkowo trochę się obawiałem. Jednak już po kilku dniach poczułem się tam jak w drugiej rodzinie.”, „Najwięcej radości sprawiły mi wspólne wycieczki, gry terenowe i wieczorne ogniska. Nauczyłem się też większej samodzielności – samodzielnie dbałem o porządek, planowałem swój dzień i uczyłem się współpracy w grupie. Zrozumiałem, jak ważna jest komunikacja i szacunek do innych.”, „Kolonie pozwoliły mi spojrzeć na wiele spraw z nowej perspektywy. Poczułem, że czas z dala od codziennej rutyny bardzo dobrze mi zrobił – odpocząłem, nabrałem energii i poznałem wielu ciekawych ludzi. Chciałbym wrócić tam za rok.”, „CHCĘ ZŁOŻYĆ OGROMNE PODZIĘKOWANIA DLA PANU JACKU I PANI MAGDALENIE. WY TAKIE CUTE ❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹❤️‍🩹”, „Dla mnie najbardziej się spodobało dyskoteka i bliny”, „Jestem zadowolona z tego, że bardzo pięknie i po dorosłemu zatańczyliśmy”, „Dziękuje Pan Marek”, „Jazda, przyjaciele, usmiech, śmiech, żarty, Polska❤️”, „Udział w koloniach był dla mnie cennym doświadczeniem. Nauczyłam się większej samodzielności, poznałam nowych ludzi i zobaczyłam, jak ważne są codzienne drobiazgi, które w domu często się pomija – jak obecność bliskich czy własna przestrzeń. Czasem było trudno, czasem wesoło, ale każda chwila czegoś mnie nauczyła. Teraz wiem, że choć potrafię radzić sobie sama, to dom i ludzie, których kocham, są dla mnie najważniejsi.”, „Mnie spodobało że była deskoteka dziękuję paniom że robili smaczne jedzenia”, „Ciekawe zajęcia, nauczyłam sie poprawnego Polskiego”, „Jestem szczęśliwa, że mogłam wziąć udział w tych koloniach! Dziękuję!”, „Kolonie były bardzo fajne najbardziej mi się podobało mini zoo.”, „Wrucił by tu jeszcze raz jeżeli miał bym szansę wyjechać”, „Naprawdę warto jest przyjeżdżać na kolonie, bo jest możliwość poznania innych ludzi oraz nauczenia się nowych rzeczy”, „Dużo zajęć”, „Przełamałem nieśmiałość, prawdziwych przyjaciół poznaje się w zabawie i trudnych chwilach”.
Przeprowadzona ankieta wśród uczestników jest w pewnym sensie reprezentatywna, ponieważ wzięli w niej udział wszyscy uczestnicy. Z ankiety wynika, że kultura ludowa jest niezwykle ważną częścią tożsamości młodych Polaków mieszkających na Litwie. Znaczna część osób należy już do chóru bądź zespołu ludowego. W odpowiedziach pojawiały się również krytyczne uwagi, co pokazuje, że była ona szczerze przygotowana. Jednym z mankamentów, o których ankietowani pisali do więcej wolnego czasu. Niemniej jednak z doświadczenia wiemy, że młodzież, zwłaszcza w wieku 8-13 lat, powinna mieć czas wypełniony, aby nie przychodziły im w grupie do głowy „ciekawe” pomysły. Ponadto pojawiały się sugestie, że chcieliby sami wychodzić do sklepów, niemniej ze względów bezpieczeństwa nie było takiej możliwości (mógłby się wydarzyć wypadek na psach). Kolejną uwagą ze strony uczestników, był brak internetu w pokojach noclegowych. Takie działanie z naszej strony jest świadome, aby młodzież spędzała czas w realnym świecie, a nie wirtualnym. Na stołówce był dostępny internet. Pomijając ten wymiar to widać, że uczestnikom spodobała się taka forma kolonii, pomimo napiętego planu zajęć. Młodzież jest zainteresowana, aby w przyszłości brać udział w podobnych koloniach, co pokazuje, jak wielkim znaczeniem dla niech jest tożsamość kulturowa i angażowanie się w formalne grupy będące chórami, bądź zespołami ludowymi.

Wypoczynek został dofinansowany przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej. Więcej zdjęć znajduje się na facebooku https://www.facebook.com/cdkwegrow: od 4 lipca do 2 sierpnia oraz od 15 sierpnia do 21 sierpnia 2025 r.